1. 조건을 단 사랑과 조건을 달지 않는 사랑

우리가 보통 사랑이라고 하는 것은 크게 두 가지로 나눌 수 있다. 조건을 단 사랑과 조건을 달지 않은 사랑이다. 조건을 단 사랑은 거의 모든 가족, 학교, 사회체제에서 통용되는 주요한 양식으로
다양한 두려움과 의존성, 자존감 방어행동을 낳는다. 방어행동을 하는 사람들은, 자신은 깨닫지 못하겠지만 조건적인 사랑을 하는 집단 속에 적응하는 과정에서 스스로 그러한 행동을 몸에 익힌 것이다. 사랑에 조건을 단다는 것은 곧 사랑을 무기로 활용하겠다는 것이다. 예컨대, 조건을 단 사랑을 주고받는 가정에서는 자신이 특정한 행동을 하느냐 하지 않느냐에 따라, 사랑을 받기도 하고 거부당하기도 한다.
성적이나 착한 행동과 같은 이러한 조건들은 다양한 경로를 통해 전달되고, 상대방에 대한 강한
압력으로 작용한다. 아이든 어른이든 사람은 누구나 사랑받을 자격이있고, 있는그대로 가치가 있다. 행동에 지배 받지 말아라. 인간으로서의 가치와 소중함은 우리의 말, 생각 꿈, 감정과는 별개라는 사실을 절대 잊어서는 안 된다.

2. 아이가 부모의 말을 듣지 않는 이유

부모는 아이들의 행동은 물론 스스로의 행동 역시 관리해야 한다. 아이들은 부모의 행동을 그대로
따라 한다. 부모의 말과 행동이 일치하지 않으면 아이는 부모의 말에 절대 귀 기울이지 않는다. 가정안팎에서 취하는 행동 역시 관리가 아니라 모범을 보여야 한다. 부모가 집안과 집밖에서 서로 다른 태도나 행동을 취한다면, 아이는 혼란에 빠지고 만다. 이처럼 행동관리는 부모로부터 시작된다. 부모라 하더라도 다른 사람을 대하면서 스스로 자신을 통제하지 못하여 화를 내거나 흥분하는 사람은 결코 아이의 행동을 관리할 자격이 없다. 이런 부모는 먼저 자기 자신의 행동을 통제하는 훈련을 해야 한다. 아이는 자기 책임을 다하지 못하는 부모의 말을 절대 듣지 않는다.

3. 부모는 아이를 관리하는 사람이 아니다

집안에서든 집밖에서든 아이를 관리하는 것은 부모가 할 일이 아니다. 가족의 가장 효과적인 행동관리는 구성원이 각자 자기 자신을 스스로 통제하고 책임지는 것이다. 아이도 이런 원칙에서 예외가 아니다. 자신을 통제하고 책임지는 것은 아이 스스로 할 일이지 부모가 할 일이 아니다. 물론 아이가 스스로 자신의 행동을 책임질 수 있도록 가르칠 책임은 부모에게 있다. 아이가 책임을 저버리지 않게 하기 위해서는 부모가 자주, 그리고 차분하게 아이에게 책임을 일깨워주어 잊지않도록 해야 한다. 부모 스스로 적절한 행동관리의 모범이 되는 경우, 아이들이 자신에게 주어진 책임을 저버리지 않고 제대로 자기통제를 할 확률이 가장 높다.

◎ 행복한 우리 아이를 위해 꼭 기억하세요!

문제가 있는 부모는 자기가 먼저 변해야 한다. 그렇지 않으면 자신의 문제를 아이들에게 고스란히 물려주고 말 것이다. 아이들도 스스로 자신을 책임질 수 있도록 가르쳐라. 자신이 하기 귀찮은 일을 아이에게 시켜서는 안 된다. 자신이 기꺼이 할 수 있는 일만 아이에게 요구하라. 아이에게 책임 있는 행동을 키워주고자 한다면 부부가 함께 논의하여 일관된 태도를 취해야 한다. 아이의 있는 그대로의 존재를 사랑하라. 아이의 행동을 사랑해서는 안 된다. 직접적으로 분명한 방식으로 욕구를 표현하는 법을 훈련하고 몸에 익혀라. 배우자와 아이에게도 가르쳐줘라. 억압된 욕구를 풀기 위해서 건설적인 방식으로 맞서는 행동은, 행복한 가족을 만들기 위해 반드시 필요한 갈등이라는 점을 분명히 명심하라.