학생들 사이의 갈등을
교사가 아닌 동료 학생들이
조정하는 프로그램을
지역 학교에서 운영해 관심을 모으고 있습니다.
광양중학교는 2학기부터
교육청으로부터 예산을 지원받아
학생들 사이에서 일어나는 갈등을 ‘
또래’학생이 조정자가 되어 대화를 통해
해결하도록 돕는
'또래 조정 시범학교'를 운영하고 있습니다.
이 프로그램은
학교폭력 예방을 위해 교사가 나서지 않고
유사한 생활경험과 가치관을 지닌
동료 학생들을 갈등 조정자로 활용함으로써
학교폭력을 조기에 발견하고
예방하려는 의지가 담겨 있습니다.//
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